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从现在的广泛交流逐步引向或加入专题研讨以至协作攻关 [复制链接]

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我园构建的“阳光开放课程”就是创设适合儿童学习的情境和氛围,增强儿童“乐学”的情感,让儿童成为学习的真正主人。也使每一位教师都能以阳光般积极的态度走近儿童,以阳光般的热情去温暖儿童,以阳光般能量去研究儿童。


三、培养思维能力

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